Roberto
Gameiro
A
corrida para os abraços na chegada, a alegria do reencontro diário, o afago, a
confiança, os olhares cúmplices, a expectativa das novas possibilidades, a
pertença ao grupo.
Todos
os sons, todas as fragrâncias, todas as cores, todas as texturas, todos os sabores,
tudo junto e misturado, formam um lindo concerto de formas e atitudes que
emolduram os relacionamentos dos pequeninos, verdadeiros tesouros a encantar a
vida.
Isso
tudo sob a batuta de um ser humano especial, a professora, que rege a sua
pequena “orquestra” harmonizando, num só ambiente, diferentes emoções,
personalidades, desejos e anseios.
O
brilho nos olhares iluminando relacionamentos muitas vezes conflituosos,
característica das tenras idades. Fica o brilho, desaparecem os conflitos com a
mesma velocidade com que apareceram.
Os
sorrisos nos lábios como que a enfeitar os rostinhos puros de expressão e
ímpares na comunicação. Formas que emocionam e aquecem os corações.
Assim,
e muito mais, é o dia a dia de uma turminha de Educação Infantil em qualquer
escola pública, privada, comunitária, confessional ou laica.
Satisfeitos
na ambientação e acolhidos nas relações, abrem-se para as buscas, para a
curiosidade, para o aprendizado. E vão se construindo e reconstruindo num ciclo
virtuoso de autossuperação que comumente surpreende docentes e pais.
Estão
se inserindo num mundo que já existe e clama por ser conhecido por eles com
suas perfeições e imperfeições que neles causa ora estupefação, ora
indiferença; ora surpresa, ora desolamento, numa ambivalência que desafia
agradavelmente a tarefa da professora como animadora e como orientadora.
São
gestos e expressões da primeira infância, momento precioso para o
desenvolvimento humano, ocasião em que a estrutura do cérebro se constitui e
forma o arcabouço sobre o qual repousarão todas as possibilidades de
aprendizagens cognitivas e emocionais advindas das experiências da vida.
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Artigo publicado no jornal "O Popular" de Goiânia em 08/01/19.
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Roberto Gameiro é Palestrante, Consultor e Mentor nas áreas de “Gestão de escolas de Educação Básica” e “Educação de crianças e adolescentes”. Contato: textocontextopretexto@uol.com.br.
